Nova série da MultiRio mostra como a Matemática está presente em cada detalhe da nossa vida

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Publicado em 24/10/2024 - 13:26  |  Atualizado em 29/10/2024 - 13:28

Você já parou para pensar em como a matemática está “escondida” em quase todos os aspectos do nosso dia a dia? A nova série Tem Matemática!, da MultiRio, chega para revelar esse universo fascinante. Voltada para professores e para o público em geral, a série traz a Matemática para perto de nós e mostra como essa disciplina está profundamente conectada com outros campos de estudo.

Com apresentação de Eduardo Guedes, cada programa conta com a participação de um especialista de uma determinada área e de um professor da Rede Municipal de Ensino do Rio de Janeiro. “É uma maneira de mostrar que a matemática vai além dos números e fórmulas. Nosso objetivo é desmistificar a matemática, revelando que, em vez de gerar medo, ela pode ser fonte de diversão e satisfação”, diz Guedes.

A série, que estreia nesta quinta, 24, aborda uma ampla variedade de temas, revelando que “tem matemática” em praticamente tudo: na astronomia, na inteligência artificial, na cultura, na música e muito mais. Responsável pela ideia, o diretor de Mídia e Educação da MultiRio, Mauricio Martins, explica o conceito do projeto: “Quando pensamos em criar o videocast, nosso primeiro foco foi nas pessoas que poderíamos trazer para conversas leves e interessantes. Convidamos profissionais com trajetórias fascinantes na matemática, capazes de refletir sobre educação e compartilhar histórias inspiradoras. Algumas dessas pessoas conseguem inspirar não apenas pelo conhecimento, mas pela forma que conectam a matemática ao cotidiano, tornando-a acessível e cheia de significado”.

O apresentador Eduardo Guedes, Marcelo Viana, diretor do Instituto de Matemática Pura e Aplicada (IMPA), e professor Nelson Garcez, coordenador na Escola de Formação Paulo Freire da SME-Rio

Em formato descontraído, os bate-papos promovem uma reflexão crítica e criativa sobre o papel da matemática na vida cotidiana e na educação. “A proposta é estimular reflexões sobre a presença da matemática em diversas áreas do conhecimento, mostrando como uma abordagem transdisciplinar pode transformar o processo de construção do saber nas escolas. Essas discussões ampliam nossa percepção da matemática, conectando-a a realidades concretas e promovendo uma Educação mais inclusiva, significativa e divertida!”, diz Grazielle Bragança, gerente de diretriz pedagógica da MultiRio.

Já no episódio de estreia, Na Divulgação Científica, o público é convidado a repensar sua relação com a disciplina. As participações do matemático Marcelo Viana, diretor do Instituto de Matemática Pura e Aplicada (IMPA), e do professor Nelson Garcez, da Rede Pública de Ensino do Rio, trazem uma visão dinâmica sobre como divulgar a matemática de forma acessível e envolvente. “A gente tem que encontrar a linguagem certa para falar com os jovens. Quando a matemática é apresentada como um conjunto de regras sem sentido é realmente a coisa mais chata do mundo! É importante fazer as conexões, mostrar o que está por trás”, afirma Marcelo.

O programa explora ainda o uso de tecnologias e ferramentas digitais para tornar o ensino desta ciência mais acessível e criativo e destaca estratégias que transformam a matemática em uma ferramenta versátil e divertida, incentivando alunos a resolver problemas reais.

A série vai ao ar às quintas no canal da MultiRio no YouTube e, também, em versão podcast no Spotify e no Deezer. Clique nos links, inscreva-se e não perca nenhum episódio!

MULTIRIO – Empresa Municipal de Multimeios Ltda.

Somos uma empresa pública comprometida com a criação de soluções que acompanham os desafios e as transformações da educação contemporânea. Desenvolvemos iniciativas que integram tecnologia, comunicação, inovação pedagógica e entretenimento educativo, sempre com o olhar voltado para o amanhã. Nossa atuação conecta diferentes formas de aprender e amplia as possibilidades de ensino dentro e fora da escola. Com foco no desenvolvimento socioemocional, na educação midiática e na valorização do protagonismo estudantil, propomos experiências que fortalecem a relação entre escolas, estudantes, educadores, famílias e territórios. Há mais de três décadas, mantemos o compromisso de acompanhar e transformar a educação pública por meio de iniciativas que unem criatividade, tecnologia e intencionalidade pedagógica. Seguimos desenvolvendo propostas que tornam o processo de aprendizagem mais acessível, conectado e transformador.

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